樂(lè)貳出生名門(mén)望族，家里有錢(qián)，上面有人，江湖也有人，我雖然是寒門(mén)出生，但在浮浮沉沉的宦海，也并非獨(dú)木難支。

        我的老師名喚常夏，今年五十有七，位居帝國(guó)十二卿之一，乃當(dāng)朝衛(wèi)尉，職掌宮門(mén)屯兵、京師徼巡，乃是陛下的禁衛(wèi)司令。老師麾下的南宮衛(wèi)士、北宮衛(wèi)士和左都侯衛(wèi)士、右都侯衛(wèi)士，計(jì)兵九千六百人，這些人個(gè)個(gè)家世清白，驍勇忠誠(chéng)，是陛下最為忠心的驍勇，可見(jiàn)，老師是陛下的勾股之臣。

        說(shuō)起我與老師的相識(shí)，倒有些機(jī)緣巧合。

        十年前，世族禍亂京畿的風(fēng)波漸漸平息，陛下在呂相的幫助下，循循漸進(jìn)，開(kāi)始整肅中央朝廷。經(jīng)過(guò)一系列人事變動(dòng)，一些世族元老或被明升暗降，或被交流任職到一些清閑崗位，一系列操作下，天子在朝堂上，漸漸有了話語(yǔ)權(quán)。

        老師便是在那時(shí)介入的帝國(guó)中樞，當(dāng)時(shí)，時(shí)任薄州牧的老師接到陛下詔書(shū)，升遷衛(wèi)尉，南下途徑遼西小憩時(shí)，巧見(jiàn)偷學(xué)于草堂的我，經(jīng)過(guò)一番考量，便將我?guī)У搅说鄱肌?br>
        我們師徒，就這樣結(jié)下了半生情緣。

        作為老師唯一的學(xué)生，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)起老師當(dāng)日為何收我，老師每次都一笑了之，我也不再多問(wèn)。

        有些事兒，一旦搞得太清楚，反而有些不清楚了！

        對(duì)自己懂得止寸于言語(yǔ)，對(duì)陛下懂得忠耿于職責(zé)，對(duì)學(xué)生懂得傾力而幫扶，這樣的老師，對(duì)自己、對(duì)陛下、對(duì)我，都是好的，至于那些隱晦之事，便罷了，人生一世，誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)私心呢？

        老師一生，從未走進(jìn)過(guò)那充滿(mǎn)神秘而又不是秘密的宣室殿西側(cè)室，卻將我送了進(jìn)去，或許這便是老師的中庸之道吧！

        在我看來(lái)，只有進(jìn)了那道門(mén)，才算進(jìn)入了天家的心，而未入此門(mén)的老師，依舊受到陛下的重用，足見(jiàn)老師之才學(xué)和手腕。

        在我來(lái)到京城的當(dāng)晚，老師在后院設(shè)宴，為我接風(fēng)洗塵。

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