周圍有很多人,一時之間,啟有些茫然,老師站在門口,向啟招手,讓他過來,給他分配班級。
由于人口逐漸增長,學堂的孩子也是越來越多,最早只有一個課堂,而且不限年齡,現在則是已經分為了九個,并且劃分了三個年級。
兩小雞站在門口對啟揮舞小翅膀,然后晃晃悠悠的離開了學堂。
“今天,我們學堂來了一位遠道而來的同學,他叫做姒啟.....”
老師為啟找到了座位,同時把他介紹給同年級的人,而這幫孩子里面頓時有人竊竊私語起來,看著啟的目光有些怪異,不知是不是因為姒這個姓氏較為特殊的緣故。
第一堂課,啟被發了新書,紙張裝訂的教學書籍他是第一次見到,油墨味很重,翻起來手感很好,而里面的插圖以及故事,也十分的引人入勝。
啟睜大了眼睛,豎起了耳朵,因為老師的聲音響起來了。
第一堂課不會學習太難的東西,禮儀紀律是課堂上強調的東西,隨后所開始講述的,是文字的演化。
認字,啟蒙,書寫。
從聽的懂話,到寫得出字,孩子們對新鮮的事物接受度很高,當然對于自己不喜歡的事情,興趣也會下降,譬如一個字重復的寫五十遍,不少人到后面已經開始胡寫起來。
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