周圍有很多人，一時之間，啟有些茫然，老師站在門口，向啟招手，讓他過來，給他分配班級。

        由于人口逐漸增長，學堂的孩子也是越來越多，最早只有一個課堂，而且不限年齡，現在則是已經分為了九個，并且劃分了三個年級。

        兩小雞站在門口對啟揮舞小翅膀，然后晃晃悠悠的離開了學堂。

        “今天，我們學堂來了一位遠道而來的同學，他叫做姒啟.....”

        老師為啟找到了座位，同時把他介紹給同年級的人，而這幫孩子里面頓時有人竊竊私語起來，看著啟的目光有些怪異，不知是不是因為姒這個姓氏較為特殊的緣故。

        第一堂課，啟被發了新書，紙張裝訂的教學書籍他是第一次見到，油墨味很重，翻起來手感很好，而里面的插圖以及故事，也十分的引人入勝。

        啟睜大了眼睛，豎起了耳朵，因為老師的聲音響起來了。

        第一堂課不會學習太難的東西，禮儀紀律是課堂上強調的東西，隨后所開始講述的，是文字的演化。

        認字，啟蒙，書寫。

        從聽的懂話，到寫得出字，孩子們對新鮮的事物接受度很高，當然對于自己不喜歡的事情，興趣也會下降，譬如一個字重復的寫五十遍，不少人到后面已經開始胡寫起來。

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