李安點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)他能理解。

        秦勇接著描述道：“對序列音樂作品，指揮必須確定所有音列的排列組成部分。”

        “研究配器的時(shí)候，指揮必須明確每個(gè)時(shí)刻每個(gè)聲部成員應(yīng)該如何演奏。”

        “這里不單純的是指音符的演奏，同等重要的節(jié)奏力度各個(gè)方面的要求。”

        “以上只是指揮總譜的第一步工作，你知道他們?yōu)槭裁匆芯靠傋V嗎？”

        李安想了想，“為了演繹音樂風(fēng)格。”

        “沒錯(cuò)。”

        秦勇嘆了嘆，一時(shí)間仿佛回想起自己上一次回答這個(gè)問題的場景。

        “其實(shí)很多人不了解指揮的工作,以為指揮只用拿著一根小棍站在一群樂手前亂揮一氣。”

        “大錯(cuò)特錯(cuò),指揮的工作有半分之五十都在演奏作曲家的總譜上。”

        “雖然研究總譜比學(xué)習(xí)一份獨(dú)奏譜要花費(fèi)更大的時(shí)間精力,但指揮的工作就是演繹音樂，與其他音樂表演者的任務(wù)相比沒有任何區(qū)別。”

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