需要詳細(xì)講解的問題他都在自己的譜子上標(biāo)記了出來，一會(huì)匯總一起解決。

        “李老師我又找到一個(gè)問題。”

        李安擦擦額頭上的汗，朝著新的問題走過去。

        十多分鐘過去，基本每個(gè)孩子都提出了問題，唯獨(dú)車琳低著頭扣了半天筆蓋。

        李安走到車琳身邊停了下來，低頭輕聲問：“有什么問題嗎？”

        車琳抬頭，呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        李安心笑有問題怎么不問，“拿出來我們討論一下。”

        車琳凝視李安片刻，轉(zhuǎn)身從鋼琴上取出自己的小書包，從里面掏出了一本封皮開卷的車爾尼849。

        李安：...清奇。

        不過他沒制止，只見車琳翻到第六條指著第六小節(jié)看向了李安。

        李安一眼掃過立馬明白孩子的問題在哪，“右手上行到最后一個(gè)音時(shí)值要彈滿，配合手臂力量一定要送到最后一個(gè)音。”

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