需要詳細(xì)講解的問題他都在自己的譜子上標(biāo)記了出來,一會(huì)匯總一起解決。
“李老師我又找到一個(gè)問題。”
李安擦擦額頭上的汗,朝著新的問題走過去。
十多分鐘過去,基本每個(gè)孩子都提出了問題,唯獨(dú)車琳低著頭扣了半天筆蓋。
李安走到車琳身邊停了下來,低頭輕聲問:“有什么問題嗎?”
車琳抬頭,呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
李安心笑有問題怎么不問,“拿出來我們討論一下。”
車琳凝視李安片刻,轉(zhuǎn)身從鋼琴上取出自己的小書包,從里面掏出了一本封皮開卷的車爾尼849。
李安:...清奇。
不過他沒制止,只見車琳翻到第六條指著第六小節(jié)看向了李安。
李安一眼掃過立馬明白孩子的問題在哪,“右手上行到最后一個(gè)音時(shí)值要彈滿,配合手臂力量一定要送到最后一個(gè)音。”
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