“好的老師，我知道了，我以后會注意。”扮演乖學生，郁歡駕輕就熟。

        黃展弛也附和道：“嗯，我也會注意的。”

        他們被請去“喝茶”的事，不少同學都看到了，紛紛猜測估計要請家長了。結果見他們跟沒事人一樣，看來沒好戲看了。

        與其避而不見，倒不如大大方方。要傳謠言盡管傳，如果嫌料不夠，他們不介意親自制造點話題。

        這種微妙的關系一直持續到期中考試。

        第一堂考語文。雖然較之初中知識內容更深、更廣泛，對課外的要求更多，并且需要更高的學習能力，但是郁歡做起題來并沒覺得吃力。

        至于黃展弛，語文的選擇題不多，其他的都是考平時積累和理解，得靠他自己了。

        還剩一個多小時，郁歡開始寫作文。不出意外的話，滿分一百五考一百三十幾是沒問題。

        可是意外就出了。

        郁歡才寫一小段，突然腹部劇烈疼痛起來。他想忍著堅持考試，但整個人蜷成一團，冷汗直流，根本沒法繼續寫了。

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