“大家的反應(yīng)也很正常，我去過很多地方第一次培訓(xùn)的時候都是這種情況，不過大家看我演示一下就明白了。”

        “好啊！你演示吧！”

        “對，讓我們看看什么是催眠，還有跟教學(xué)有什么關(guān)系，如果最后什么效果也沒有，不要怪我們集T去校長那里投訴。”

        底下的老師們還是群情激憤，因為有不少人是在休假中被拽了過來。

        “好的，那就這位老師吧，你上來配合我一下。”

        講師點了一位語文老師上去，她有些不情愿。

        “好，放松，看這里，專注，對，深呼x1，很好。”

        講師讓這位語文老師坐在了凳子上，然后就像是電視劇里的情節(jié)一樣，用一個掛墜在她的面前晃來晃去。

        “你是什么老師？”

        “語文。”

        “你們班級語文成績好嗎？”

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