小小的溫迪思考了幾秒，最后默默做出評(píng)價(jià)——大人毫無(wú)用處的安排！

        這叫心理安慰。斯巴安薩用一個(gè)蘋果塞住了更多好奇寶寶的疑問(wèn)，這份不了了之的對(duì)話就這樣很快被精力旺盛的孩子拋到腦后。

        “從這里……然后……呃、”

        男孩兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知道走了多久，終究站在原地陷入了長(zhǎng)久的思考，一秒，兩秒……半分鐘。

        溫迪終于緩慢并絕望意識(shí)到自己迷路的事實(shí)。

        啊啊……

        漂亮的小臉皺巴巴苦了起來(lái)，溫迪抬起腦袋尋找周圍的攝像頭，對(duì)著黑黝黝的屏幕比畫了好久，還是決定繼續(xù)尋找道路。

        唉，算了，恐怕就算比劃也會(huì)被監(jiān)控室的人以為在打招呼吧！

        專業(yè)亂跑小能手也有被自己坑到的一天。

        找不到道路，男孩干脆像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅四處亂竄，這邊拐一下，那邊走兩步……反正之前迷路的時(shí)候遇見(jiàn)其他研究員就能回來(lái)了。

        溫迪轉(zhuǎn)悠了兩下眼睛，干脆尋找一個(gè)方向一路往下走了下去，直到到達(dá)這條路的盡頭，停在一個(gè)大到驚人的房間門口。

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