留里克本人現(xiàn)在關(guān)注著什么？

        一聽到王公派人教育孩子甚至還管飯，且無所謂男孩女孩，整個(gè)諾夫哥羅德城都把適齡的孩子送了出來。甚至還有明明是五歲的崽子，只因看起來到了年齡，就被父母領(lǐng)來要求接受教育。

        他們哪里有那么高的覺悟，只是王公管飯意味著自家少了開銷。

        適齡孩子結(jié)束王公的管飯式的文化、體能、勞作綜合教育，婦女被吸引去做了手工業(yè)勞工，男人做起伐木、燒炭、制陶等工作為產(chǎn)業(yè)鏈提供原材料，乃至給造船作坊打工，年幼的孩子就只能扔給老人照看了。諾夫哥羅德城的勞動(dòng)力的使用已經(jīng)達(dá)到了極限，有別于農(nóng)業(yè)的新財(cái)富開始被源源不斷創(chuàng)造。

        來自新羅斯堡、諾夫哥羅德、姆斯季斯克的適齡孩子多達(dá)兩千人，這一數(shù)字大大超越留里克的想象。既然孩子都送來了，作為王公的他只能全部收留，這種時(shí)刻，去年在統(tǒng)計(jì)田畝之際順便做的人口普查就派上了大用場(chǎng)。

        每個(gè)孩子都被做了一份身份檔案，明明白白地寫成花名冊(cè)，某種意義上這就是孩子的書面學(xué)籍。

        學(xué)校的教學(xué)房舍搭建完畢，面對(duì)大量的孩子，留里克沒有辦法只要親自來做教師，以應(yīng)對(duì)教師不足的窘狀。

        如何管理這一群孩子，如何讓他們明白基本的紀(jì)律性？

        這并不是麻煩事。

        無論是羅斯人還是斯拉夫人，乃至是蘇歐米人，公國(guó)治下的所有族裔都奉行一個(gè)原則，所謂部族的每一個(gè)個(gè)體不存在絕對(duì)的自由，男人和女人有保衛(wèi)部族的重大義務(wù)，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，任何拿得起武器的人都要上戰(zhàn)場(chǎng)。

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