什么又是丹麥人？

        還有神秘的東方民眾？

        現(xiàn)在的露米婭是一個(gè)輔助性的角色，真論到教學(xué)，留里克必須親自出馬。

        在這里，留里克暫時(shí)所教授的最重要的內(nèi)容，就是歷史，或者說(shuō)是“過(guò)去的故事”。孩子們將它當(dāng)做故事來(lái)聽(tīng)，在昏暗的油燈下，留里克看到的是一張張瞪大的眼睛。一瞬間，一種為人師表的快樂(lè)浮上心頭。

        就是令他有點(diǎn)遺憾，能在這里接受學(xué)習(xí)的，除了自己的女仆外，男孩的數(shù)量只手可數(shù)。坐在此地的男孩皆為自己的親信，他們不一定是真的為了知識(shí)，或許僅僅是因?yàn)橄牒屠洗箨P(guān)系更緊密

        既然如此，留里克干脆告知大家，所謂的“人類世界”并不是所謂世界樹(shù)上的巨盤(pán)，而是一個(gè)浮在水面上的大球。但是，想要讓孩子們抽象的明白世界的面貌真是太難了，為此留里克也不得不編造一些故事，以便自圓其說(shuō)。

        大量不可思議的說(shuō)辭倒是令露米婭高度緊張，她覺(jué)得“神之子”的話就是真理。

        她覺(jué)得留里克就是自己的男神，她眼神里有的就是崇拜的目光。

        當(dāng)然，所有的女仆態(tài)度出奇的一致。主人，就是最偉大的人。

        留里克覺(jué)得這樣的生活安逸極了，自己暫時(shí)不能給部族所有的孩子教授知識(shí)，能夠把自己的女孩們教明白，也是莫大的好事。

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