“主意是你們出的，總要負責善后。如今情況，大大影響咱們學校的形象！”爭執中的丁主任急紅了臉。
“你先管好自己那攤，這事以后再說！”
副校長氣呼呼地走了。
丁主任背著手眺望遠處，深深地嘆息一聲。
不懂見外兩個字怎么寫的向宇走到他身邊，朝著同一個方向望過去——那是一座正在建設的教學樓，主體結構已經完成，明明秋天是最好的開工季節，此時卻聽不到建筑工地上應有的叮叮當當聲，風吹過去還能發出陣陣哨音，顯得格外凄涼。
“丁主任嘆什么氣呢？”
見是向宇，一時愁上心頭，不吐不快的丁主任跟他嘟囔了幾句：“沒什么，學校這不是去年剛升上重點，生源變多，現有的教學樓卻不夠。學校領導就跟上面申請經費，想在空地上再蓋一座教學樓。”
對于市重點這事，向宇也很意外來著。
他入學的時候二十二中還是普通中學，進來一年成市重點了，自己都不用努力的。
周圍的同學也都被天上掉餡餅的喜悅包圍了好幾天，并一致希望學校方面再努力努力，爭取他們畢業的時候，能再升個省重點。
“這是好事啊。”向宇不明白蓋教學樓有什么好爭執的。
丁主任望著蓋到一半的教學樓，感慨萬千，“申請經費的事，被上面駁回了。可為了爭取在明年招生之前，盡快將新教學樓蓋好。學校提前動用了一部分另有用途的經費，被駁回之后就想著把郊區分校的一塊地賣了。樓都蓋到一半了，地也沒賣出去。眼看已經是窮途末路，學校上上下下都為此著急，我跟副校長才會一言不合，爭執了幾句。”
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