上馬鄉(xiāng)高中的校長(zhǎng)，還有幾位老師都被這巨大的驚喜給砸懵逼了。

        不管是校長(zhǎng)還是老師，他們的任務(wù)就是教書(shū)育人，而成績(jī)?cè)趺大w現(xiàn)，還有什么比高考出成績(jī)更好的體現(xiàn)方式嗎？

        4名過(guò)重本線(xiàn)，5名過(guò)本科線(xiàn)，6名過(guò)大專(zhuān)線(xiàn)，一共15個(gè)人，這就足夠讓他們高興了。

        但是現(xiàn)在，全省的高考狀元竟然也出在他們學(xué)校。

        巨大的成績(jī)，巨大的驚喜，同時(shí)也感覺(jué)到巨大的意外。

        學(xué)生們也相互看著，班里的前三名學(xué)生呼吸都急促了起來(lái)。

        雖然他們也感覺(jué)自己達(dá)不到這個(gè)程度，但是領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)了，這個(gè)全省狀元出在自己班里。

        既然非要在班里選一個(gè)全省狀元，那么只能夠是自己三人其中之一了。

        這一刻所有人的眼神都緊緊的盯著周局長(zhǎng)，希望能夠從周局長(zhǎng)口中得知這個(gè)幸運(yùn)兒是誰(shuí)。

        只不過(guò)周局長(zhǎng)卻微微一笑說(shuō)道：“榜單一會(huì)會(huì)張貼出來(lái)，希望考上大學(xué)的同學(xué)在大學(xué)里邊能夠繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之才，”

        “沒(méi)有考上大學(xué)的同學(xué)也不要?dú)怵H，明年大家還有機(jī)會(huì)。”

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