但是誰真能靠近了，就會發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事兒，康熙根本不是在打獵！
康熙皇帝在索額圖、熊賜履等幾個心腹大臣，還有八國聯(lián)軍的使者一起在擺弄新火藥。
熊賜履是康熙的老師。
康熙年僅8歲登基，親政之前一直都是輔政大臣處理朝政，四位輔政大臣都是滿人，他們都反對滿人漢化。
康熙6年時，熊賜履給康熙上了一封《萬言疏》，大概的意思就是批評現(xiàn)行的弊政，希望康熙能夠加強儒學(xué)教育。
康熙初期大清入關(guān)時間還不長，正是滿漢文化沖突的關(guān)鍵時期，熊賜履提出的儒學(xué)才能安邦定國深得康熙重視。
而且在之后的幾位大清皇帝，都非常重視儒學(xué)，可見熊賜履影響的并非康熙一代皇帝。
康熙此時不過才十幾歲，接受能力與可塑性都比較強，在很長的一段時間，康熙都是直接稱呼熊賜履為“老師”。
現(xiàn)在熊賜履到了天竺，沒有沉淪與天竺教和天方教，依舊在幫大清宣揚儒學(xué)。
其實康熙也不太喜歡天竺教和天方教，自然樂得熊賜履去忙活。
今天在現(xiàn)場的還有英國的大物理學(xué)家——牛頓。
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