事實上，所有人都認為莊宇會自己上，而肖青陽也只是憑借和莊宇的默契，察覺到了1絲機會，下意識的空切。從內心里來說，他也不認為莊宇會傳，更不知道莊宇會如何把球傳出來。
莊宇笑道：“只要能得分，誰來得分不都1樣？”說著，他扭頭看向劉清，“不過真挺險的，差1點就被封蓋了。”
這個球雖然成功打進，而且還是爆扣，極大地提振了江寧1中的士氣，但莊宇心里卻有些凝重：“得減少突破，多1些外線投籃，以及和隊友的配合，否則遲早會被冒。”
與此同時，劉清也遇到了麻煩。
當他來到前場要球，又1次面對肖青陽，肖青陽依然是貼身防守，不給他絲毫的投籃空間。劉清嘗試突破，結果第1次沒能成功，第2次才靠力量擠開肖青陽，但因為身體對抗，速度起不來，面對袁峰及時的補防，他只能分球。
......
1轉眼第3節過去了兩分鐘，場上形勢似乎并沒有什么改變，依然是振海中學領先，但領先的不多。
這時候，人們發現莊宇和劉清幾乎是不約而同的改變了打法。
莊宇拿到球之后不再直接單打，而是先叫擋拆，或者把球給肖青陽，讓肖青陽去支配球，畢竟此時防肖青陽的是鄭燁，而非劉清。而莊宇自己則快速的移動，跑位，尋找機會投籃。
劉清這邊也開始更多地利用隊友的掩護和擋拆，不再繼續單打肖青陽。等擺脫肖青陽之后，他或是迎著防守人干拔，或是撤步后仰，有太多的投籃選擇......
“刷！”
內容未完，下一頁繼續閱讀