良久，陳述撐起身子，身下的nV人還在0的余韻中沒回過神。徹底釋放過的略顯疲態(tài)，軟趴趴地窩在溫暖舒適的巢x中。緩緩將其cH0U出，嬌nEnG的花瓣隨著巨物的動作懶懶向外翻著，暫時還合不攏的x口處，沒有了堵在出口的壞家伙，r白sE溪流緩緩流出，。
陳述難得好心情地去廁所接了盆熱水，隨意拿了條毛巾，仔細地替自己的老師擦拭身上的汗Ye以及下身的一片泥濘。清理的過程倒是挺順利，或許是連更過分的事情都做過了，對于這種小事也沒什么好計較的。清理完畢，陳述才去廁所打理自己。
沖個涼十分鐘的功夫，再出來時，李思然已經(jīng)穿戴整齊坐在書桌前的椅子上，顯然已經(jīng)整理過思緒，情緒還算穩(wěn)定，只是臉上掛著還未g的淚水顯示了主人內(nèi)心的復雜。
“老師。”陳述蹲下身子，抬手想要擦去nV人的眼淚。
“別碰我！”李思然躲開伸過來的手，直直地看著貌似無害地蹲在自己面前的人，“我要告你。”
“告我？告我什么，強J嗎？”陳述笑了，向自己這天真的老師湊近了些，“我的好老師，你忘了嗎，我只是個初中生，是個什么都不懂的未成年人，而你作為老師，以教學為借口哄騙學生回宿舍實施X侵，你說，法律是制裁你，還是制裁我？”
“你胡說！明明是你強迫了我，你撒謊！”李思然沒想到對方竟然會說出這樣的話，這么無恥，卑鄙，顛倒黑白。
“好，好，老師，你別激動。”陳述按住情緒失控的人，“就算法律相信你，制裁了我，但是你想過其他嗎？到時候所有人都會知道一中的李思然老師被自己的學生強J了，就在她自己的宿舍，就在那張床上，嗯？不但被強J，還被g到了0。呵，你覺得老師同學們會怎么看你？可憐你，同情你，還是鄙夷你，議論你，更有甚者，yy你？”
“剛才老師的SHeNY1N聲可真大啊，怕是整個宿舍樓的老師都能聽到您的jia0聲。”似乎是回味到方才的美妙，陳述忍不住調(diào)笑，只是見著陷入糾結(jié)的人又有點激動起來，立馬收斂了自己的惡劣，“不過你放心，現(xiàn)在是上班時間，一中的老師那么勤奮，肯定都堅守在自己的崗位，不會聽到您動聽的聲音的。況且，我可舍不得和別人分享我的李老師。只要你不聲張，這就是我們兩個人之間的秘密，沒有人會用異樣的眼神看你。”
“是你強迫的我，做錯事的是你，他們應(yīng)該譴責你，而不是來對我指指點點。”
“老師，你怎么還這么天真呢？他們可不會管誰才是受害者，他們要的是八卦，是談資，他們需要去踐踏弱者才能宣泄內(nèi)心積壓已久的Y暗情緒，而你，一個被迫失貞的nV人，多好的欺壓對象啊。”陳述嘴里說著殘忍的話，手卻包裹住李思然放在膝頭的雙手，用了些力將握緊的拳頭打開，輕撫掌心因為用力過度而被指甲深陷的痕跡，“還有你的父母，如果他們知道從小寵到大的nV兒在學校被自己的學生……”
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