從最后一排開始。

        學員甲起了個頭：“某人做夢夢到自己的同學是個外星人，醒來后，他開始觀察這位同學，把同學的一切和正常人不同的地方，都當成外星人的鐵證。”

        學員乙接下接力棒，繼續編：“被觀察的同學察覺到了自己正被觀察，非常緊張，誤以為對方觀察自己是因為暗戀。啊，補充一點——他們都是男的。”

        教室里響起一陣起哄的笑聲，仿佛預感到了后續好笑又有趣的展開。

        果然，之后的幾個學員，都開始繞著這個核心，編出一系列有意思的情節和人物。

        關琛在最后一排的角落。當一排學員都說完了，他突然蹲到最邊上，說：“我來我來。”

        學員們認得關琛，自然都不介意讓關琛接這一棒。

        故事順利交到了坐于最邊上的關琛手里。

        關琛開始編：“實際上，那個同學的確是個外星人。他的身份被發現之后，只能殺掉那個發現他秘密的同學，將其分尸。”關琛創作欲很強，“但是分尸需要用到大量的水。一個用水正常的家庭，突然大量用水，水表的異常是會引發相關單位注意的，于是就有人上門來查水表了。”

        關琛期待地看向倒數第二排的學員，看他們怎么把故事接下去。

        然而教室一片靜謐。

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