“要么殺死她，要么徹底讓她服氣，上次我和她在夜中談論，她本性并不壞，只是常年放縱無人管束而已，我告訴她象的故事，就是在告訴她，認識到自己的行為，才能和天地萬物和諧相處，欺負人的爽感只是一時的虛假快樂，別人畏懼你，而你一旦衰弱，別人就會撲上來吃掉你。”

        “要做一個給別人帶來快樂的人啊！如果你做的事情讓別人不快樂，而你自己卻很快樂，那就應該反思了啊！”

        “人之初，性本善，性相近，習相遠。”

        妘載的最后一句話，讓重華愣了一下，隨后陷入了長久的思考當中。

        妘載對重華道：“不過，雖然我說人之初而性本善，但有些孩子生下來也會做出匪夷所思的行為，然而，我認為，人生來的天性是沒有善惡之分的，不論是孩子做出的什么動作，他本身都沒有道德的觀念，可以說是‘混沌’的。”

        “用擁有已經固定下來的道德，和清晰智慧的我們，去批判一個混沌的蒙昧之靈，實在是以后天之心度先天之心，這就像是你不是魚，你怎么能知道魚的快樂呢。”

        重華頓時很感慨，而其他人也都被震撼了，妘載又道：“所以，其實天下是沒有不可教導之人的，引導一位神靈向善，所得到的好處，確實是比殺死她來的大多了。”

        “殺死她可以制止一時的禍患，但卻會讓天下人都知道，我們治水會殺死神靈，于是那些神靈就不會愿意接受我們的幫助，而如果我們教導她，那么結果就完全不同了。”

        重華又有疑惑：“那你剛剛打漆水神為什么那么用力....”

        妘載義正言辭的道：“錯了，我那是教育他....我給你講一個故事吧，很久很久以前，有一個大圣人叫做孔丘，他有很大的力氣，但不肯以力聞名，而是以學問見長。”

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