第二份《核潛艇遠(yuǎn)程救援協(xié)同配合》教材，表面由一艘正在水下航行的水滴狀核潛艇構(gòu)成，作者——林安瀾，戴民盟，保密級別：三級絕密。

        兩份不同內(nèi)容的絕密級軍事教材映入眼簾，眾人聚精會神，將張武講述的內(nèi)容盡數(shù)記錄心中。

        “這是兩份教材，一份由我編著，主要講完整海上求生理論，一份由林安瀾大校編著，主要講本次臨時(shí)訓(xùn)練的核心，共同作者為戴民盟大校。我先講本次臨時(shí)訓(xùn)練的核心內(nèi)容，關(guān)于核潛艇遠(yuǎn)程救援的協(xié)同配合問題，核潛艇作為航母戰(zhàn)斗群作戰(zhàn)體系內(nèi)的水下攻擊力量，隱蔽性高，內(nèi)部設(shè)施完善，處于航母戰(zhàn)斗群200—400公里左右的防御圈范圍，常年處于活動狀態(tài)，與艦載機(jī)活動范圍大幅度吻合。”

        張武佇立于講臺之上，右手點(diǎn)擊戰(zhàn)術(shù)平板，打開第二份《核潛艇遠(yuǎn)程救援協(xié)同配合》教材，言語認(rèn)真：

        “這對彈射逃生的艦載機(jī)飛行員而言，是一個非常優(yōu)秀的遠(yuǎn)程救援平臺，可以迅速獲得救援，但是，這其中一個問題我們不容忽視，那就是安全——必須保證核潛艇的安全。”

        第一份教材，涉及總體求生理論。

        第二份由林安瀾大校編著的教材，則是本次臨時(shí)訓(xùn)練的重中之重，是必須掌握的核心理論知識點(diǎn)。

        兩份教材，皆由前艦載機(jī)兵部司令戴民盟大校協(xié)助編撰。

        安全？——聽到大校張武緩緩講述的內(nèi)容，端坐于座位之上眾人，一邊用戰(zhàn)術(shù)平板，安靜而快速的記錄著，一邊暗自琢磨，全都默默點(diǎn)頭。

        作為首次接觸到核潛艇遠(yuǎn)程救援體系的眾人而言，這個不容忽視的問題，并不難以理解。

        核潛艇，這是當(dāng)前海軍航母戰(zhàn)斗群作戰(zhàn)體系之中，唯一可以兼具遠(yuǎn)程攻擊和遠(yuǎn)程救援的存在，是水下最重要的攻擊力量。

        對隸屬于航母戰(zhàn)斗群的核潛艇來說，安全可以稱得上是最關(guān)鍵的東西，絕對不容閃失。

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