教室，空無一人。

        見到這一幕，心中略有緊張和期待的周海，內心松了一口氣，步入教室，忍不住笑道：“感情就我自己。”

        與想象之中的畫面，有些差距，周海還以為速成班擁有各種高科技設備，全息投影等等。

        傳說中的速成班教室，似乎與普通大學教室并沒有什么區別。

        “你好，你應該就是周海同學吧，歡迎你加入速成班。”這時，一道渾厚而有力的男聲響起，只見一名肩膀扛著四級文職肩章的中年教員走了進來，面容和藹，約五十余歲，耳邊發絲有些鬢白，手里抱著相關教材：“我是班級教員，吳剛，負責講解飛行力學和雷達。”

        “吳教員好！”聽到吳剛的話語，周海挺直身體，舉手敬禮。

        “隨便找個位置坐下，班級文件柜內有筆和筆記本，上課要將知識點記下來。”吳剛舉手回禮，笑了笑，立于講臺之前，整理教材：“高教機階段要學習的理論知識不多，很簡單，好好學習。”

        周海聽聞，從一旁文件柜內取出還未用過的黑色簽字筆和筆記本，選了一個靠窗位置坐下，準備上課。

        時間一分一秒流逝，速成班的精英學員并未出現，直到上課為止依然如此。

        “吳教員，班級就我自己上課嗎？”看到這一幕，周海有些疑惑，向吳剛詢問道。

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