中年男子對墜兒盤問了一陣，能問出來的就是這孩子跟父母去投奔一個親戚，結果中途落水，然后就不明所以的到了這里。
投奔親戚一說是晴兒教給墜兒的說辭，出這么遠的門，一路上少不了有人要盤問他們要去哪，總不能直接跟人家說是去什么鐵劍門學藝吧。
中年男子面對這樣一件蹊蹺事不敢擅自拿主意，遂帶著墜兒飛上了山。
這一飛起來，墜兒一下子就興奮了起來，明藍雖用神通模糊了他的記憶，但學飛行這件事他是有點印象的，頓時，學本事的想法就占據了上風，學完本事就可以回家保護爹娘免受邪祟糾纏了，他的眼睛開始眨呀眨的閃動起來。
到了山上，一處處被云霧半遮半掩的別樣殿宇令墜兒目不暇接，他這一路上見識可不算少了，但這些殿宇還是讓他頗覺震撼，在他想來這應該就是神仙洞府了，所以他更加興奮了，學本事的念頭也更加堅定了。
進入一間大堂內，送他來的那人和另兩個中年男子對他展開了詳細的盤問，包括父母是誰，家住哪里，等等等等。
墜兒現在反倒怕他們把自己送回家了，所以不想說的一概推說忘記了。凡人的靈臺很脆弱，何況他還只是個孩子，所以這些人也沒法對他動用搜魂手段，僅管看出這孩子在跟他們動小心眼，可也沒什么好辦法。
三個人商量了一下，覺得這事得向上回稟一下，他們三個都是因資質偏低止步修途的人，被分派來教授新入門弟子基本功法的，這種事他們不敢做主。
要說墜兒這事還真不算小事，此間處于遠離凡界的地方，凡人是不可能靠兩條腿走到這里來的，何況是這么個小孩呢，想來必定是有修士把他帶過來的，送他來的那人有何目的這就不好說了，最有可能是這位修士與這孩子的家人有點淵源，想用這種手段把孩子送入名門大派，也有可能是這位修士帶著孩子路過此處時遇到了麻煩，不得已才把孩子暫且留在了這里，如果這孩子所講的落水之事是真的，那么就是有修士趕巧救了他，一時又尋不到他的父母，所以就圖省事的把他帶到這里來了。至于還有沒有其他的一些可能就不好猜測了。
其實他們是能從墜兒的口音中大致判斷出其來自于何方的，如果想把他送回家還真不是什么難事，可這小東西顯然是不想回去的，到時他要不指認自己的家鄉那就沒辦法了，而且這么大的孩子說大不大說小不小，又脆弱的沒法封印他的記憶，送回去也是個麻煩事，所以這種牽涉凡人的事處理起來都是很棘手的。
事情稟報上去后很快就有了處置方法，把孩子留下，如果過些天有人來認領就讓人家帶走，如果沒人認領，那就收入山門吧，等再長大些，可以觀看魂數了，依資質再決定其去向，資質好的話自然有人收他作弟子，資質平平的話就讓他作點雜役終老于此吧。
緊接著，墜兒就被送到了數百里外的一座小山上，這座山上居住著一對夫妻，二人皆是門派中的弟子，因資質不高，都結丹無望，索性結了夫妻，在這座小山上過起了日子，要做的就是幫門派種養些靈草。像他們這樣的人不在少數，當初朗明如果不是有家可回的話，多半也是留在玄方派過這種日子了。
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