“要不要減少一部分？”
空拉著鐘離的手晃了晃，“那這些課程是老師考慮認(rèn)為我應(yīng)該要學(xué)的嗎？”
“是，”鐘離拉著空慢慢的向?qū)W習(xí)室走去，“你將來會作為組織的首領(lǐng)，那這些就是你應(yīng)該要學(xué)，不但要學(xué)會，還要學(xué)得好。這樣你才能做到很多事，才能保護(hù)好你想保護(hù)的人。”
“那我學(xué)。”
鐘離突兀地停下腳步，用另一只手摸了摸空的頭，“走累了嗎，要不要抱你過去？”
“要！”空興奮的張開雙臂撲進(jìn)了鐘離懷里，“快抱我。”
鐘離低笑著抱起空，拍了拍小孩的后背，慢慢的走向走廊的盡頭。
他確信空并不明確知道他說的話是什么意思，也不理解他說的做到很多事指的是什么，但哪怕是沒聽懂沒理解，空也愿意相信、聽取他所說的話，并且愿意為之付出努力。一個孩子能做到這點是非常不容易的，因為即使是很多大人也做不到為了自己不確定會用到甚至不一定需要的東西去努力。
人類的本能就是著眼于當(dāng)前的利益。
真是個好孩子。
【本章閱讀完畢，更多請搜索三五中文;http://m.tsdyf.cn 閱讀更多精彩小說】