“同學(xué)們，今天，我們迎來(lái)了魔法學(xué)院建校以來(lái)第2491個(gè)圣誕節(jié)！”格里芬在宴會(huì)廳的最中央，發(fā)表著自己的演講，“洛克王國(guó)自古以來(lái)便有慶祝圣誕節(jié)的傳統(tǒng)。在這天，圣誕樹(shù)，麋鹿，圣誕老人，禮物，圣誕襪便是標(biāo)志，送禮物，唱圣誕歌，舉辦晚宴和舞會(huì)便是活動(dòng)。圣誕節(jié)的到來(lái)，也標(biāo)志著咱們這一學(xué)期即將接近尾聲。在這里，我有必要總結(jié)一下這一學(xué)期的各類(lèi)工作情況。”

        “這學(xué)期，整個(gè)學(xué)院都不太平。開(kāi)學(xué)第二周，發(fā)生了一起兇案，還有一些其他的事。在這場(chǎng)兇案中，咱們五年級(jí)的一位同學(xué)去世了，讓我們?yōu)樗А！?br>
        說(shuō)到這個(gè)，剛才一些在偷偷說(shuō)話的同學(xué)都閉上了嘴，禮堂里一片死亡一般的氣氛。

        “這又是恩佐的一個(gè)計(jì)謀，不過(guò)！”格里芬話鋒一轉(zhuǎn)，“我很高興看到咱們的同學(xué)們很快從恐慌和悲傷中蘇醒過(guò)來(lái)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中，讓我們?yōu)樽约汉炔剩　?br>
        “因?yàn)榭ㄒ笸瑢W(xué)的過(guò)世，一位新同學(xué)也加入了我們的學(xué)習(xí)生活中，并且成績(jī)優(yōu)異，善良友好。中秋節(jié)我們組織全校同學(xué)進(jìn)行了郊游活動(dòng)，很遺憾，我們的活動(dòng)又被恩佐搞砸了，甚至咱們的五年級(jí)年級(jí)一強(qiáng)因此受了重傷，所幸搶救及時(shí)，現(xiàn)在已無(wú)大礙。”

        說(shuō)到這里，雪銀莉和雪銀諾感覺(jué)身上聚焦了許多目光。

        “在國(guó)慶前，我們舉行了一次測(cè)試。通過(guò)這次測(cè)試，同學(xué)們了解到了自己的不足，努力奮進(jìn)，在一個(gè)月前的期中考試中成績(jī)突飛猛進(jìn)，值得表?yè)P(yáng)。但一些同學(xué)卻走下坡路，這可能是因?yàn)槭д`，但也證明你們的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，在這里給這些同學(xué)敲響警鐘，也希望這些同學(xué)可以努力學(xué)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。”

        “國(guó)慶之后，全洛克王國(guó)的翼系精靈在一夜之間突然消失，包括我的精靈。這段時(shí)間，全校確實(shí)人心惶惶，同學(xué)們沒(méi)有心情聽(tīng)課，老師們也沒(méi)有心情講課，我們被迫停了3天的課。好在事情最終得以解決。”格里芬頓了頓，又用稍微高一點(diǎn)的聲音道，“經(jīng)調(diào)查，這并不是一起黑魔法引起的恐怖事件，而是全體翼系精靈一起參加了翼系精靈王的誕辰盛會(huì)！”

        “在事情結(jié)束后不久，又有一群不良少年在學(xué)院通往寵物醫(yī)院和商店街的必經(jīng)之路上游蕩。他們打傷了我們一位五年級(jí)同學(xué)和一位二年級(jí)同學(xué)。這性質(zhì)是相當(dāng)惡劣的，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們是未來(lái)洛克王國(guó)的棟梁，定然不能讓這些惡劣時(shí)間傷害到自己！那一幫不良少年現(xiàn)在已經(jīng)被送入少管所。他們和咱們四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)的學(xué)生差不多年齡，也希望同學(xué)們能樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，明辨是非善惡，拒絕不良誘惑，讓自己健康成長(zhǎng)！”

        “昨天是平安夜，大多數(shù)同學(xué)都能積極參加各項(xiàng)平安夜的活動(dòng)，遵守平安夜的規(guī)定，在這里提出表?yè)P(yáng)。但仍然有少部分同學(xué)沒(méi)有做到，在公共休息室里大聲喧嘩，追逐反駁，破壞圣誕樹(shù)，在這里我便不點(diǎn)名了。我們已對(duì)這些同學(xué)做出了相應(yīng)的處罰，希望這些同學(xué)遵守秩序，保護(hù)公共財(cái)物！”

        “下面，我們表?yè)P(yáng)一些老師和同學(xué)，他們或?yàn)槲覀兊膶W(xué)院建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)，或在工作的崗位上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面，我來(lái)宣讀表彰名單。”

        “受表彰教師：一四年級(jí)組：xx。xx老師代表全校法史老師參加了王國(guó)內(nèi)舉行的‘王國(guó)歷史知識(shí)競(jìng)賽’，并且榮獲二等獎(jiǎng)！讓我們?yōu)閤x老師祝賀！”

        宴會(huì)廳里傳來(lái)熱烈的掌聲。鼓掌最歡的是一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們，他們更是為自己的老師感到高興。

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