“啊那個(gè)……”不好對(duì)著外人罵自己家竹馬小辣J什么的，林初及時(shí)調(diào)整了措辭，“老冰塊兒，有什么好的。”

        “怎么？對(duì)我們班班長(zhǎng)有什么圖謀？”居美不懷好意地笑了笑。

        聊得投機(jī)，林初也不藏著掖著，嬉笑著問(wèn)她能不能幫忙約一下周愷。

        “當(dāng)然可以，只不過(guò)……”

        “怎么了？”

        “你能不能也幫我一個(gè)忙？”

        “當(dāng)然好呀！”

        翌日。十一班班上，居美問(wèn)班長(zhǎng)周末可不可以一起去自習(xí)。她行事素來(lái)高調(diào)，提這件事時(shí)周圍很多人的注意力都被x1引過(guò)去，打趣說(shuō)：“你別是對(duì)班長(zhǎng)圖謀不軌吧！”

        她但笑不語(yǔ)，實(shí)則悄悄注意著周愷的后桌。見(jiàn)羅懿半張帥臉枕在掌心、偏著頭，正專心給他同桌宋炫講題，一點(diǎn)也沒(méi)為近在前桌的事分心，暗有些失望。

        而周愷很清楚她對(duì)自己沒(méi)有意向，那真正約他的自然另有其人。就看那個(gè)人和他心里那個(gè)人是否同一人了。笑著應(yīng)下。周圍自然又是一片調(diào)侃聲。

        待周遭靜了許多，便聽(tīng)到羅懿對(duì)宋炫說(shuō)：“算了算了，我太廢了，講不清，你去問(wèn)偏偏吧！”

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