彈奏如此感動(dòng)人心樂(lè)曲的人──就算不是音樂(lè)家，也是才子或才nV吧？

        從沒(méi)見(jiàn)過(guò)隔壁鄰居的ことり，不時(shí)隨著節(jié)奏左右搖擺身軀時(shí)，就會(huì)不住想像對(duì)方是有著早期歐洲卷卷頭的音樂(lè)家，會(huì)心一笑。

        琴音讓心情很好，這是ことり美好的清晨……直到，不太想面對(duì)的那一刻到來(lái)。

        害怕，ことり很怕──辦公室，前幾日新進(jìn)、對(duì)面座位的數(shù)學(xué)教師西木野真姬，跟擔(dān)任學(xué)校理事長(zhǎng)的母親似乎認(rèn)識(shí)。擁有知X的美貌卻看起來(lái)臉很臭、很兇、總是面露不耐。

        人際關(guān)系似乎不太好，至少……ことり沒(méi)見(jiàn)過(guò)她跟同事關(guān)系很好走在一起，除了辦公時(shí)間外都不知道跑到哪里去。

        縱使害怕、也沒(méi)什麼特別關(guān)系，但ことり就是忍不住擔(dān)心──擔(dān)心開(kāi)學(xué)後真姬能不能跟學(xué)生們打成一片。

        「早安～」

        平時(shí)見(jiàn)到真姬進(jìn)來(lái)ことり會(huì)像對(duì)其他教師一般，用那溫和治癒的笑容、舉手打招呼。

        通常真姬不會(huì)有任何表示，ことり就會(huì)像現(xiàn)在這樣自言自語(yǔ)般尷尬得放下手。

        一如往常吧？不管多久都沒(méi)法習(xí)慣毫無(wú)反應(yīng)。失落，ことり打算低下頭繼續(xù)填寫(xiě)下學(xué)期的教學(xué)計(jì)畫(huà)。

        「……早安」很輕、很輕的低語(yǔ)。

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