與此同時，蘇桐正在參加科研立項的小會。
這個項目不算多厲害，但也有拿獎的希望。蘇桐的水平還不足以參與核心，只是打下手、順帶蹭蹭學分，了解一下科研流程。
蘇桐聽大家討論了一會兒就明白了，項目遇到了難點。如果需要更進一步，就要找一個經驗豐富的學長帶一帶，可即便在天才遍地的A大，符合條件的也都鳳毛麟角。
尤其是高年級的學長，要么自己有項目，要么早就被人挖走了。
討論著討論著，小組長眼睛一亮，指著從教學樓出來的人。
“梁神怎么樣？”
“哎，這個不錯，他指導我們綽綽有余，方向也符合，梁神先前不在學校，應該沒有別的組下手?！?br>
何止是綽綽有余，如果有梁于瑾指導，本來只是有拿獎希望的項目，能再往前沖一沖，含金量都不一樣了。
一堆人興致B0B0的沖過去。
蘇桐縮縮脖子，深諳人群之中的躲藏之道，找了個四面全是大高個的區域，連梁于瑾的表情都看不到，只能聽到聲音：
“不帶。”
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