你的cH0U泣聲被他聽到了。他合上門，門發出了不輕的響聲。他急急忙忙向你的位置上走去，卻被弄亂的椅子絆了一下。
他走到你的位置邊上，果不其然，他看到了正在哭泣的你。
他有些手忙腳亂，但他很快就冷靜了下來，開始尋找紙巾。
“老師，怎么了？發生什么事了？不哭不哭，不哭不哭?！彼男∈掷镒チ艘淮蠖训募?，他湊近了你，為你拍背，將紙巾遞到了你的面前。
你終于從自己的世界里回過神來了，你抬起了頭，慢慢轉過頭去，看著來人。你的視線被淚水暈開，你眨了好幾次眼睛，視線才逐漸清晰了。
但當你看清視線之中的人的時候，你原本止住的淚水又開始洶涌了。
那張酷似婁崈望的臉就擺在你面前，你無法控制自己不去聯想，你看到面前的這張臉，你難以避免地開始聯想，聯想剛發生不久的令人難過的一切。
你好想大叫，想通過大叫宣泄你的情感，可你還是緊緊咬住了嘴巴，你的理智告訴你，你不應該遷怒還嚇到婁建宇，可是你內心洶涌的情感不斷在你的x腔之中奔跑碰撞，只為了找到一個口子，宣泄堆積到就要爆炸的情感。
你還是忍住了，只有委屈與憤怒化成的淚水你攔不住，正瘋狂地向外涌。
你的樣子嚇到了婁建宇，他手忙腳亂的拿起紙巾，為你擦去飛流直下的淚水，他急切的想知道你為甚哭泣，可是你一直咬著嘴巴，不出聲。于是他更焦急了。
“別怕別怕，”你在發抖，他給你拍著背，“不難過不難過?！?br>
“壞蛋都跑走了。”他一本正經地想著平時阿姨哄他時候說的話。“壞蛋都跑走了。不怕不怕，大人會保護你的。我也會保護你的！”
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