約定的補(bǔ)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，李承美歪著頭坐在椅子上，用手敲著攤在面前的那一摞厚厚的復(fù)習(xí)資料。鄭煜誠(chéng)悄無(wú)聲息的進(jìn)到房間來(lái)，結(jié)果把李承美嚇了一跳。

        “哥哥你什么時(shí)候來(lái)的，怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。對(duì)了剛剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我媽媽她有對(duì)你說(shuō)什么嗎？”李承美幾乎一動(dòng)不動(dòng)的盯著鄭煜誠(chéng)，鄭煜誠(chéng)則默默的攤開(kāi)練習(xí)冊(cè)，就連回視的眼神也和往常沒(méi)有任何差別。

        “該第73頁(yè)了，來(lái)，從基本上看反比例函數(shù)要比其他方法更好用。如果我們用這一套方程式來(lái)解的話，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單。”給李承美補(bǔ)習(xí)算是發(fā)了筆橫財(cái)，鄭煜誠(chéng)便把視線全都集中在書(shū)本上，李承美則不同，她開(kāi)始上上下下的打量起鄭煜誠(chéng)。

        “哥哥，第一次看到我的時(shí)候，你也像剛剛對(duì)我媽媽那樣戒備對(duì)吧。”

        真是個(gè)坦誠(chéng)的女孩子，鄭煜誠(chéng)笑了笑，很快便若無(wú)其事的翻到了下一頁(yè)。

        “剛剛那道題，我把做法和詳細(xì)的幾個(gè)點(diǎn)都給你標(biāo)注好了。你等下再看一看。接下來(lái)這道題運(yùn)用的是積分換元法，但凡是這種類(lèi)型，只要你記住最基本的公式，就可以避開(kāi)題目中的陷阱。”

        夏天的陽(yáng)光深深的滲進(jìn)到前院茂密的樹(shù)叢里。似乎正因如此，室內(nèi)的氣氛比起戶外面更加顯得為安靜清閑。

        “這道題我其實(shí)知道應(yīng)該怎么解，不過(guò)哥哥你想知道我剛剛是因?yàn)槭裁床帕锾?hào)的嗎？”

        承美用那種死魚(yú)一樣的呆滯目光讓鄭煜誠(chéng)產(chǎn)生了一股沖動(dòng)，然后孤獨(dú)橫亙?cè)趦蓚€(gè)人之間。沉默了一會(huì)兒，鄭煜誠(chéng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，李承美卻仍然凝視著他。

        “我在想遇到頭狼那天，那種磨難應(yīng)該是上帝為了讓我和你相逢而故意設(shè)置的。”

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