“畢業后您是打算直接工作，還是打算繼續進修？或者有沒有什么b較鐘意的想去的城市……之類的。”

        “這學期期末考還沒開始，平均績點沒出來，加分政策也沒出來，現在談這些還太早了。”話雖如此，左霏想了想還是說：“不過我應該會先試一下保研。能保上當然更好，如果不能，等結果出來再做打算也不遲。”

        蔣賦聽完，又捏著手指算了一下，說：“九月初就該算績點排名定資格名單了，如果要穩住績點的話……”

        這學期期末考試就是最后可以把握的機會。

        左霏知道他想說什么，也知道他為什么沒有說出口。她笑了笑說：“問題不大。”

        本院的專業老師有個共同的習慣：對于期末能考到90分以上的學生，給出的平時分必定不會低于學生的期末成績。再加上大多數學生T測成績堪憂，很難在T育上拿到高分，她則不然。因此她的平均績點在本專業內還算可觀，即便考慮到各項加分，她爭取到綜合保研名額的可能X也依舊很大。

        蔣賦便不再多言，只說：“如果您確定了去向，別忘了告訴我。”

        左霏點點頭，算是答應了他的請求。

        一周過去，振宇杯小組積分賽暫且告一段落。如果說本院男排高分出線是預料之中的結果，那nV排以第八名出線擠進淘汰賽，就多少令左霏有些意外了。

        周荊哲坐在場外鐵絲網下，看蔣賦一對一地指導隊員們熟悉不同的站位的攻防方式和活動范圍，感慨著：“看來賽前多做點攻防陣型的特訓還是很有作用啊，蔣哥還是很負責的。可惜張冬學長最近忙得很，連b賽都是cH0U空來參加的，這種訓練鐵定沒時間來，我們只能等真上場了再聽他臨場指揮。”

        左霏也坐在鐵絲網下，說：“你一個二傳，居然把指揮權讓給主攻手，我真不知道你怎么想的。強力主攻當指揮會是什么結果，你心里肯定清楚。昨天下午和物院那場，我看他到最后都快跳不起來了，失誤連連，一下子丟了五六分，虧你們還強撐著不改戰術。”

        “別這么說嘛。我們都是業余人士，T能當然b不上職業選手，換誰到了第五局都跳不起來吧？而且，張冬的水平擺在那里，我們想要得分，就得多給他制造進攻機會，這是沒辦法的事。再說了，我們最后不還是贏了嗎？”

        左霏搖頭：“你還是少找點借口吧。說到底，你們就是沒把團隊協作放在心上。”

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