我沒去田黨生那個學校，選擇了一個更偏遠的中學。園子中學坐落在大山頂上，四周都是荒山，簡陋的操場，斑駁的墻壁，擁擠的學生宿舍，處處都在張牙舞爪的展示貧瘠。

        校長是個老教師，她年過六十，臉上有深深的紋路，粗糙的手拉住我說，謝謝你愿意跑到這么遠的地方教學，孩子們會感激你的。

        我唯唯諾諾不知怎么應對這樣的場景，她樸實無華的話，讓我自愧。

        教職工宿舍和辦公室是一間屋，床是磚塊和木板搭建的，而學生宿舍更簡陋，是炕，是大通鋪，孩子們的被子就疊在腳底一個挨一個，被頭磨得又黑又亮，破舊的桌子上擺滿了紅色水壺。學校后方有個水窖，吃水用水都來自它。

        有個女老師懷孕休產假，我接管了她的班級，正如田黨生說的，大大小小的黑眼睛緊盯著你看，還真有眩暈感。我將帶過來的文具發給學生，他們靦腆地笑。

        二十幾個人的班級，我交數學、物理和化學。學校的老師很少，沒有正規的教學工具，更不用說實驗室，他們的生活比我的初中更簡樸。

        我來到的第二天，宋紀恩的電話打過來，我接了沒說話，那邊的一呼一吸都在牽動我。

        “陳耳東你在哪？”他應該氣壞了，最后一點的風度也被這卷的黃土吹沒了。

        我嘆了口氣：“宋紀恩你別這樣。”

        “一聲不吭就跑了，你要鬧哪樣？！日子過得不是挺好的嗎！”

        我拿著筆一下一下地戳草稿紙：“宋紀恩，我惡心你。我惡心你在外面花天酒地，也惡心你政治婚姻。我惡心你的虛情假意，也惡心你的花言巧語?！边@些年我像是硬生生直接按在犬牙交錯的愛情上。

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