這堂課在全校引起了轟動。
授課老師當著所有人的面“使用”了符文，這是前所未聞的事情。
庫什贏得了學生們的畏懼和尊重，大部分人都在他課上變得老實起來，因為害怕他把他們變成鼻涕蟲。
大量選課申請遞到了兩間辦公室里。
莉莉去交班級作業的時候，目睹兩位授課老師吵得翻天覆地。
“為什么要展示符文的使用？”凱洛怒吼。
庫什反問：“除此之外我還能在實踐課展示什么？”
凱洛聲音響徹整個辦公室：“拿根棍子教他們在石板上刻字！像教野人鉆木取火一樣！——庫什，你不能這樣，像馬戲表演一樣給他們展示符文！你是個小丑嗎？”
“我有權以任何方式使用我的天賦，凱洛?！睅焓瞓他平靜很多。
莉莉沒有見過庫什出現任何情緒波動，可能他有一個情緒抑制符文。
“這會帶來麻煩！會招來貴族、王室，甚至是——”凱洛Y著臉走近庫什的辦公桌，雙手壓在他面前的書上，低聲道，“祝圣神廟的關注?！?br>
內容未完，下一頁繼續閱讀