“我？”其實心里當即有了答案，“你確定嗎？”
“對，你想以什么名字在音樂節登臺表演？帶點水的都行。”
“嗯……虎鯨，”我知道她們腦袋里想的是那黑白相間的海洋哺r動物，但我腦海里是某個人坐在杉木桌邊的背影，“我想叫虎鯨。”
我想讓虎鯨來看虎鯨表演。
音樂節在下周二，我現在有不到一周時間，鑒于我目前不方便進出生科樓，音樂節前的兩次細胞生物學課是我僅有的機會。如果我以施瑤的身份邀請周筱維，她定會斷然拒絕，甚至如果她知道音樂節有我，她當天都會像C場有廁所爆炸一樣離八百丈遠；但如果我旁敲側擊讓她知道音樂節上有這首歌，且如果，如果她也像我一樣很喜歡這首歌，她可能，可能會來看一眼。
然后我們也許可以說上幾句話。
周四下午，我們上第二次細胞生物學，我揣了幾張昨天新鮮出爐的音樂節宣傳單，到教室后先放了一張在講臺，此乃第一計。
周老師耍大牌，又是鈴響了才挎著包進教室，看也不看講臺上有些什么就把包往上一扔，幻燈片一亮就開講。今天她穿了一件燙好的廓形卡其sE西裝，羊絨緊身毛衣的高領外圍了一圈金sE項鏈，筆挺的直筒西K在平頭皮鞋上堆出一道菱形的褶。
我伸直脖子去看我布置下的傳單，在她包底下壓得嚴嚴實實。此nV甚是gUi毛，多半在心里嫌講臺臟，借傳單墊著包。照這樣下去她肯定不會傳單上的內容。
不過她那挎包面料柔軟，置放在講臺上后便軟癱下來，沒拉上的拉鏈敞開一個較大的口子……那我要怎么在不引起她注意的情況下，將傳單以不像廢紙的形式塞進她包里呢？
內容未完，下一頁繼續閱讀