說得理所當(dāng)然，仿佛溫圓的事就該他管，也只能他管。
早自習(xí)開始，溫圓拿出筆記本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容。
翻開筆記本，發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙，字跡和便簽上的一樣，是一份手寫的數(shù)學(xué)公式總結(jié)。
公式總結(jié)得明了，重點(diǎn)都標(biāo)了出來，還附上了幾個(gè)典型例題的解題思路，一看就是用心整理的。
溫圓不知道池瑾為什么要這么做，抬起眼來，悄悄地看了一眼斜前方的池瑾，對(duì)方正低著頭，似乎是在認(rèn)真看筆記。
“在看什么？”
筆記本差點(diǎn)掉地上，席言眼疾手快地接住，翻到了那張公式總結(jié)。
“圓圓，這是什么？”席言于是問。
“是公式總結(jié)?！?br>
“誰寫的？”看著紙上的字跡，席言臉sE不好，“池瑾？”
溫圓點(diǎn)頭。
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