?回到家後,李柏仁若無其事地打開程子妤的課本,指著一道錯題,語氣恢復了往常的平淡:「這題公式帶錯了,專心點,別被路邊的噪音g擾。」
程?子妤當時只覺得柏仁哥哥很厲害,卻沒發現,他正用一種名為「科學」的圍墻,將她身邊所有的氧氣一點點cH0U乾。
他的書房墻面上整齊排列著厚重的醫學大典,《人T解剖學》、《胰臟病理分析》……每一本都被翻得起了毛邊。
?但在書架最核心的位置,卻放著一個與這嚴肅氣氛格格不入的木盒。
?他緩緩打開盒子,里面全是寶藏:
五歲時程子妤捏得歪歪斜斜的超輕土捏面人;十歲時她畫得像涂鴉的圣誕卡片,上面歪歪扭扭寫著「柏仁哥哥要永遠保護我喔」;還有國中畢業時,她送給他的那條深藍sE手帕。
?他伸出手,指尖輕輕摩挲著那些已經褪sE的卡片。
?這些東西是他這輩子的「錨」。在外人眼里,他是無堅不摧的天才、是未來的醫界新星;但在這個盒子面前,他只是一個極度自卑且偏執的乞丐,卑微地收藏著她給予的每一點施舍。
?「只要我變得足夠強大,只要我能治好你……」他對著那個捏面人低聲呢喃,眼神里閃過一絲近乎瘋狂的執著,「你就永遠不需要看別人,對不對?」
?這就是他偏執的根源。他以為只要收藏了她的過去,就能壟斷她的未來。他沒發現,這些「禮物」其實是程子妤給他的Ai,卻被他煉成了鎖鏈,最後鎖住了程子妤,也鎖Si了他自己。
自從那天在巷口爭吵後,程子妤和李柏仁之間陷入了長這麼大以來最嚴重的一次沈默。
內容未完,下一頁繼續閱讀