「好！」
受到激勵的何星緯，雙眼緊盯著墻上的圈圈，抬腿、舉臂、準(zhǔn)備投球──
「手抬高一點！」
&說完後，注意力又放回自己眼前的墻壁上，開始投球。
先投準(zhǔn)，再投出速度──這是遵守的金律，所以他選擇以同樣的方式教導(dǎo)何星緯，然而不善於表達的他只能用一個又一個的快速直球，來代替他說話。
「啪」、「啪」、「啪」、「啪」。
球撞擊墻壁的聲音，彷佛節(jié)拍器般、規(guī)律地回蕩在空氣里；從夕yAn余暉映照在地面的影子，可以看到一大一小的身影，一前一後地重復(fù)同樣的姿勢，使人不禁懷疑是否是自己眼花，把一個影子看成大小不同的兩個。
「當(dāng)─當(dāng)─」
下午六點的鐘聲，於此刻響起，但專心練球的兩人并未注意到，再加上一個專心看著他倆的何立梅，三個人都沒察覺時間的流逝。
「小朋友，要還球了！」
T育器材室的值班老師唐俊廷沖了出來，他可要回家啦！
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