那種連線的來(lái)源,她不想去追溯。
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測(cè)驗(yàn)結(jié)束後的休息時(shí)間,大部分人散開(kāi)了。
C場(chǎng)西邊的草地上,井野正在跟一個(gè)nV生復(fù)述佐助剛才投擲時(shí)的手勢(shì)——「你看到了嗎,那個(gè)手腕的角度,簡(jiǎn)直——」她的手在空中b劃,帶著一種監(jiān)賞家的認(rèn)真。
鹿丸照例躺在草地上看云。丁次坐在他旁邊拆零食包裝。這兩個(gè)人的搭配看起來(lái)像是一幅很舊的、不需要任何說(shuō)明文字的畫(huà)。
澪靠在訓(xùn)練場(chǎng)旁邊的木柵欄上,打開(kāi)了水壺。水是涼的。她喝了一口,蓋上蓋子,然後看見(jiàn)了一個(gè)讓她稍微意外的畫(huà)面。
鳴人沒(méi)有離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。
所有人都走了之後,他回到了投擲線。從地上撿起散落的手里劍——不只是他自己的,還有別人留下沒(méi)來(lái)得及收的——把它們?nèi)勘г趹牙铮呋赝稊S線。
然後開(kāi)始練。
第一發(fā)。偏了。第二發(fā)。偏了。第三發(fā)。中了。他點(diǎn)了一下頭,好像在跟自己確認(rèn)什麼。第四發(fā)。又偏了。他皺了一下眉頭,把肩膀轉(zhuǎn)了一個(gè)角度。第五發(fā)。中了。
沒(méi)有人在看他。休息時(shí)間的C場(chǎng)上到處都是人,但沒(méi)有人在看漩渦鳴人一個(gè)人站在投擲線後面反復(fù)練習(xí)。
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