「好！」

        受到激勵的何星緯，雙眼緊盯著墻上的圈圈，抬腿、舉臂、準備投球──

        「手抬高一點！」

        &說完後，注意力又放回自己眼前的墻壁上，開始投球。

        先投準，再投出速度──這是遵守的金律，所以他選擇以同樣的方式教導何星緯，然而不善於表達的他只能用一個又一個的快速直球，來代替他說話。

        「啪」、「啪」、「啪」、「啪」。

        球撞擊墻壁的聲音，彷佛節拍器般、規律地回蕩在空氣里；從夕yAn余暉映照在地面的影子，可以看到一大一小的身影，一前一後地重復同樣的姿勢，使人不禁懷疑是否是自己眼花，把一個影子看成大小不同的兩個。

        「當─當─」

        下午六點的鐘聲，於此刻響起，但專心練球的兩人并未注意到，再加上一個專心看著他倆的何立梅，三個人都沒察覺時間的流逝。

        「小朋友，要還球了！」

        T育器材室的值班老師唐俊廷沖了出來，他可要回家啦！

        內容未完，下一頁繼續閱讀