教導(dǎo)主任氣不打一出來：“是讓你上來互動(dòng)來了嗎！”

        少年收斂了笑意，清了清嗓子，語氣恢復(fù)了應(yīng)有的沉肅：“今天，我懷著無b沉重和愧疚的心情，站在這里，對(duì)我所犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤進(jìn)行深刻檢討。”

        他的聲音透過音響清晰地傳遍C場(chǎng)，帶著些微的失真，目光輕飄飄地投向C場(chǎng)上黑壓壓的人群，在某一點(diǎn)停頓后又移開。

        乘著班主任不注意，連翹悄悄往你身邊挪了挪，與你肩膀抵著肩膀，用眼神示意臺(tái)上念著檢討書的人，滿臉疑問。

        被發(fā)現(xiàn)了？不對(duì)啊，那怎么只有謝采崎一個(gè)人上去了？

        你搖搖頭，壓低聲音：“課間跟你說?！?br>
        “……我的檢討完畢，謝謝大家。”

        謝采崎放下話筒，朝著臺(tái)下深深鞠了一躬。

        C場(chǎng)上一片寂靜，有個(gè)別學(xué)生交頭接耳，沒想到往日里都是作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)講話的學(xué)霸，竟然也會(huì)因?yàn)樵鐟賳栴}被抓典型。

        隨即，教導(dǎo)主任嚴(yán)厲的聲音響起：“希望謝采崎同學(xué)能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，言行一致！也希望其他同學(xué)引以為戒，將心思放在學(xué)習(xí)上！解散！”

        午休時(shí)間。

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