蔣絮如她爸媽已經訂了環游世界的浪漫郵輪，在電話里說：“絮絮啊，我們已經到碼頭了，你最近要好好照顧自己，我們馬上就上船，到時候就沒信號——”
她撇撇嘴，那邊已經光速掛了電話，她已經見怪不怪，只嘟著嘴“哦”了一句。
顧鶴在她身后，敲了敲yAn臺的玻璃窗問：“好了嗎？”
是的，今天開始，她就要給顧鶴上雅思口語課，但萬萬沒想到的是，顧鶴居然要她從音標開始入手。
“你不是學霸嗎你？”她的商業微笑都快要保持不住了，心里質疑著顧鶴是不是被調包了。
他徑自在大桌子邊坐下，長腿一使勁，電腦椅就滑過來了。
“合同上說''''''''乙方應滿足甲方任何英語學習方面的要求''''''''……”他讀道，難得地毛很柔順，“而蔣nV士簽了字壓了手印。”
蔣絮如暗暗咂舌，為他低劣的英語水平感到震驚，他一定、一定在高考中偏科十萬里，不然怎么能拖回這該Si的英語，勇奪本市理科狀元呢。
她像個苦口婆心的小學老師，口口相傳音標的傳說，無奈愚鈍的學生還是分不清/e/和/θ/。
“,跟我念”她為了讓對方更明顯地看到咬舌方式的區別，可以將舌頭伸出來演示，“.”
可惜，她的學生只看到了她粉sE的舌尖時卷時翹。
&乎乎的。
內容未完，下一頁繼續閱讀