您教的心靜則氣順，我試著帶給學生。

        上周有個情緒不穩的孩子，

        我讓他做五分鐘太極呼x1，

        結果他哭了，說那是他第一次感覺到自己還活著。

        我忽然明白，太極不是T育，是救人。」

        李逸讀著信，久久無言。

        他忽然懂了師父那句話——

        「傳道者，不在教，而在活。」

        五、延伸的波紋

        隨著時間過去，太極班越來越多。

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