隔天上課，班上發生一件大事。

        我們國二上的地理老師，似乎是個心懷大中華主義的中年nVX。她最喜歡掛在嘴邊說的一句話就是：我們中華民國是個物產豐饒、人口眾多的國家，從黑龍江到海南島，從臺灣到新疆都屬於中華民國。地理老師最喜歡看中原尋奇，她在教每一個省的地理環境時，都常常引用中原尋奇的節目內容。然而這些東西往往都完全偏離上課的主軸。班上同學其實聽了已經很膩，因為自從她這學期接任我們的地理課以後，每堂課都在聊節目內容，可是我們的地理正課根本就一個字都沒有上。

        今天她要我們翻開課本，主題是浙江省。老師前二十分鐘姑且還在講杭州跟錢塘江，後面話鋒一轉，突然講到倭寇、戚繼光、小日本這些跟地理無關的事情。其實這個時候班上同學已經有點忍不住了，畢竟這些其實b較像是歷史課，而不是地理課在談的內容，不過大家還是耐著X子聽她講話。但不知道老師今天是心情不好還是怎麼樣，她點了幾個班上同學出來跟她一起酸日本，班上同學很無奈，只好隨口附和。

        後來陳守仁舉了手，問老師說：老師，我們期中考只剩兩個禮拜，可是我們到現在還不知道考試內容是什麼耶？

        此時老師突然大發脾氣說，我沒有講，難道你們自己不會念嗎？課本上每個字都有寫！

        守仁：老師，我們當然知道課本上有寫，可是期中考的范圍當中，并沒有寫到外國地理。而且說實話，日本并沒有很小

        老師這個時候反而笑了出來，說：陳守仁，既然你敢挑戰我，那就讓你來教我日本地理好了。我給你十分鐘的時間讓你講到飽，不準看課本、不準查資料，現在開始！沒想到，陳守仁他居然還真的講了整整十分鐘，講到被地理老師喊停為止。

        雖然他說了很多，但內容太復雜我記不太起來。我只隱隱約約記得，守仁說了一些話：日本是個狹長的國家，有四個大島，從北到南是北海道、本州、四國、九州。最北端是北海道，但跟俄羅斯有北方四島的爭議；最西端是八重山群島的與那國島，距離花蓮只有111公里；最南端是則是南鳥島。日本的國土面積其實并不小，總共約37萬平方公里。而臺灣的面積是3萬6千平方公里，大概跟日本的九州島差不多大。簡而言之，為什麼我說日本不小，是因為日本大概是臺灣的10.5倍大，甚至總面積還大於德國。除此之外，日本最高山是富士山，有四大平原，也就是關東平原、濃尾平原、近畿平原、筑紫平原，這也剛好孕育了四大都市：東京、名古屋、大阪、福岡。而沖繩縣，也就是地圖上寫的琉球群島，是日本的最大離島行政區。臺灣直飛東京的飛機還不少，如果有機會的話我也想去玩一玩，謝謝各位。

        老師的表情十分復雜，她本來以為這個學生只是想要頂嘴而已，沒有想到聽完了以後，他還真的有點料。此時她覺得有點尷尬，說：你講的沒錯，但我要講的不是這個。日本雖然b臺灣大，但還是b中華民國小，懂了嗎？

        陳守仁的表情似乎有點受不了，他說：老師我們都知道中國很大，可是憲法規定中華民國的自由地區只有臺澎金馬而已。我們是不是應該關心一下課本上的實質內容？直到現在，我們的正課一個字都還沒上

        老師終於爆氣了，她說：陳守仁，你給我站起來！把衣服脫掉，半蹲

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