“我語(yǔ)文有點(diǎn)不開竅。”
“真的嗎？”
這一問(wèn)，把張樂(lè)的臉都問(wèn)紅了，不過(guò)張樂(lè)那顆心還是緊緊的關(guān)著門，他不想說(shuō)，一個(gè)字都不想說(shuō)。
放學(xué)后，劉紅老師根據(jù)張樂(lè)留下的聯(lián)絡(luò)方法，聯(lián)系了張樂(lè)的媽媽，就趁著下班，高三同學(xué)還在上晚自習(xí)的時(shí)間，悄悄的進(jìn)行了一次家訪。
看到了張樂(lè)的媽媽，四十多歲，看上去挺年輕的。
劉紅老師簡(jiǎn)略的說(shuō)了張樂(lè)的情況，張樂(lè)媽媽咬著嘴唇，是自己忽略了兒子的心態(tài)，她想了想說(shuō)：“其實(shí)，我丈夫不贊成張樂(lè)考大學(xué)的。”
“為什么？”
“因?yàn)閺垬?lè)不是他親生的，他不想花那個(gè)錢。”
這個(gè)問(wèn)題太現(xiàn)實(shí)了，劉紅老師一下子就被僵住了。張樂(lè)的父親是后爸爸，感覺(jué)和張樂(lè)有隔閡，根本沒(méi)有交流。
在這種情況下，讓他供著張樂(lè)上大學(xué)，是一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不說(shuō)，主要是心不甘情不愿。家庭上的事，又沒(méi)有主要矛盾，這讓劉紅老師也無(wú)法插手。張樂(lè)的后爸只是在張樂(lè)媽媽的口中，感覺(jué)有點(diǎn)不樂(lè)意，但沒(méi)有說(shuō)不行。
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