這放學的時候，被叫到辦公室，王建軍已經猜到老師要說什么。就在劉紅老師倒水的功夫，王建軍咬著牙，表情上帶著堅定的信念。
“劉紅老師，您什么都知道了。我真心的謝謝您，但我要堅持我自己的做法。”
劉紅老師給自己到一杯水，然后坐在椅子上。來回的折騰，讓她懷孕的身體有點吃不消，她喘了好幾口氣，這才掛著微笑和王建軍說：“我支持你的堅持，但我想好了，你堅持什么了嗎？”
“我要為了媽媽，不惜犧牲一切。”
“你真是一個好孩子，老師為你感到驕傲。”
劉紅這一番話，讓王建軍錯愕的站在那里，不知道該說些什么？這么說吧，王建軍假想中的情景，劉紅老師應該給他講道理，道理講不通，也要義正言辭的。反正作為老師，一定要把自己放在正義的一面，不應該是這樣嗎？
“王建軍，你準備什么時候退學？”
劉紅老師問有些發呆的王建軍，這個問題把王建軍給問住了。在他想象中，或者在別人的口中得到對劉紅老師的印象，劉紅老師應該想辦法挽留他，而不是應該用這種平淡的，無所謂的態度。
“我明天就想走。”
“就算你不交學費，學校也不會開除你的。”
“如果我曠課呢，無故曠課七天，就會被學校開除對不對。”
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