他們真的很喜歡何金銀，也很尊敬他。

        當(dāng)他走進(jìn)來(lái)以后，有同學(xué)說(shuō)道：“何老師，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的，一定會(huì)把你交代給我們的作業(yè)做好！”

        “你要我們背誦金匱要略，我們會(huì)努力的?！?br>
        “我雖然有點(diǎn)笨，但是，別人花一天的時(shí)間，我就花一天一夜，我比別人加倍努力，我一定可以將這些東西背下來(lái)。”

        “……”

        同學(xué)們?nèi)绱苏f(shuō)道，不愿意讓何老師失望。

        何金銀的心里，更加被觸動(dòng)了。

        他突然有些理解，曾經(jīng)他的一個(gè)初中老師了。他初中的時(shí)候，是在一個(gè)偏僻小學(xué)里，里面上學(xué)的人，要么都是像他這樣的孤兒，要么，都是一些貧困子弟。

        那里的老師，待遇很差，一個(gè)月才一千多塊錢。基本沒(méi)有什么老師會(huì)去那里教書，只要實(shí)在找不到工作的老師，或者學(xué)歷很低的老師，才會(huì)去那里教學(xué)。

        但是，在那里，何金銀卻遇到了一名數(shù)學(xué)老師，一名省級(jí)特級(jí)老師。他的教學(xué)水平很高，帶過(guò)的學(xué)生，每年去參加省級(jí)或者全國(guó)級(jí)別的競(jìng)賽，都能拿獎(jiǎng)。

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