這一組新兵的到來(lái)讓安云衫看到了機(jī)會(huì)，來(lái)的是一排二班的五個(gè)人，這五個(gè)人的單兵力量或許不出眾，但是綜合能力都很不錯(cuò)，沒(méi)有過(guò)分的短板，而且這五個(gè)人可以互補(bǔ)，相互之間的默契也很好，至少比他們組強(qiáng)。

        所以這五個(gè)人的綜合實(shí)力，在十八個(gè)組里邊，可以排進(jìn)前五。

        安云衫的眸子瑩瑩發(fā)光，有沒(méi)有可能將這七個(gè)人的分一起收入囊中？

        不過(guò)想想還是覺(jué)得難度太大，可能性比較小。

        新兵和教官相遇肯定要掐，她或許可以等一等機(jī)會(huì)，真正的來(lái)一個(gè)螳螂捕蟬黃雀在后。

        廉有財(cái)組從一開(kāi)始商量的就是以安云衫為信號(hào)，她動(dòng)，大家跟著動(dòng)，現(xiàn)在安云衫不動(dòng)，其余的人也都蟄伏著。

        兩個(gè)教官才剛剛發(fā)現(xiàn)這邊的一些端倪，就迎來(lái)了一組新兵。

        對(duì)于新兵的數(shù)據(jù)，這些教官也都做了了解，尤其是綜合實(shí)力靠前的幾組人，因此這一組人一出現(xiàn)，兩個(gè)教官就將心理的數(shù)據(jù)對(duì)上號(hào)了。

        “團(tuán)滅估計(jì)是夠嗆了?！币粋€(gè)黑瘦的教官咧嘴一笑。

        另外一個(gè)又高又壯的教官抱著胳膊，連槍都沒(méi)抬起來(lái)，就那么悠哉地看著來(lái)人。

        “這組人實(shí)力強(qiáng)，不過(guò)少兩個(gè)人就得崩。”

        “讓他們崩不？”

        “崩唄，我們也得完成基礎(chǔ)指標(biāo)啊?！?br>
        兩個(gè)教官旁若無(wú)人地說(shuō)著話，似是完全沒(méi)把對(duì)方放在眼里。

        通常遇到這樣的狀況，脾氣暴躁一些的肯定會(huì)被激怒，理智一些的則會(huì)認(rèn)為他們輕敵，會(huì)想辦法去利用這一點(diǎn)。

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