等著狂風(fēng)驟雨到來(lái)的同時(shí)，向宇還要防著白文心時(shí)時(shí)刻刻熱情的關(guān)注。

        那雙過(guò)分圓潤(rùn)，黑亮的驚人的眼睛總會(huì)被他帶來(lái)不小壓力。

        上課不過(guò)走神看著窗外的功夫，扭頭就能看到，坐在前排的白文心正若有所思地盯著自己看。

        “糟了，平常邵美云上課的時(shí)候是什么樣子來(lái)著？”還有她的學(xué)業(yè)問(wèn)題，在班級(jí)當(dāng)中處于什么水平，向宇還沒(méi)機(jī)會(huì)去了解。

        “白文心，注意聽(tīng)課！”

        嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師注意到幾乎將自己的身體扭成麻花，下巴墊在椅背上的白文心，熟練地掰了一截粉筆頭丟過(guò)來(lái)。

        正中白文心頭頂，她哎呦一聲，不得不乖乖將身體扭回去。

        向宇的僵硬的身體頓時(shí)好像放了氣的氣球，癟下來(lái)。

        也不知道白文心是從什么時(shí)候開(kāi)始懷疑自己的？

        再這樣下去，早晚會(huì)露餡：目前最有效的辦法，就是充分模仿邵美云，消除她的疑慮。

        英語(yǔ)課結(jié)束，數(shù)學(xué)課緊接著開(kāi)始。

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