而且并沒有誰逼迫沈星，這段時間，只要他累了不想做，隨時可以出去，并且立刻就會有工作組和特遣隊的人員跟隨，儼然就是重點保護對象。

        不管他出現在中心城市的什么地方都是如此。

        本來準備叫菲菲去外面逛逛超市，滿足一下久違的購物欲，但剛剛來到一樓，工作組廖組長拿著電話走了過來。

        “沈老師，昆州那邊來了一個電話，說是疑似發現一只級別很高的異常。”

        現在他們稱呼沈星都加了一個后綴名——老師，因為所有人都尊敬沈星，但沈星的年紀確實又不大，而且他也不是什么教授或者真正的研究員。

        “這異常特性的表現方式是什么？”沈星問。

        “它造成所在區域的所有人被孤立了。”廖組長道。

        第387章孤獨的人一

        一個收破爛的男子打開了亞昆私立學校的東側門，然后把鑰匙放好，推著他的手推車進入了學校。

        這東側門的鑰匙是學校為他專門配備的，因為和亞昆私立學校合作了很久，收破爛的男子一家人為學校打掃操場、清理垃圾場等區域，這樣他們可以免費拉走所有不要的舊書籍、舊報紙等。

        通常情況下，學校給他提供的舊書籍都堆放在東教學樓旁邊的一個臨時小倉庫里。

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