“你讓他去鄉下過年,顧三,你有沒有想過?會耽誤他苦讀詩書。”
“大姐,你有所不知?他的娘,已經被他們的那個家主母趕了出來,安身在先生的屋子里一角落,下雪天還摔了一跤,如今先生哪有時間苦讀?他都是在給人家寫對聯,幫人家寫信,賺一些微薄的生活費來維持日常。”
木獨搖指著顧三,“還記得大姐跟你說的一些話嗎?你有沒有自己掏腰包送銀子去救濟?”
顧三側頭叫了一聲大哥,他姐曾經教育過他,救人急不救人窮,而且要妥善安排,不可以造成升米恩斗米仇。他真的是一時覺得先生可憐,送了一個錢袋過去,先生給他還了回來,而且還說什么?無功不受祿。他才想到了這一招,先生可以給他上課,只要姐姐答應帶著他的娘,事情不是就解決了嗎?
“顧老幺,你說的先生是誰?”聽完木獨搖簡單的一番介紹,他也用小鹿般的眼神,瞅著自家的小妹,自家這個老弟自幼身子弱,爹爹一直希望他能從文,如今聽他們說起這個落魄的先生,感覺是一個品行端正的書生。
要是沒有出意外,顧三三歲時,應該發蒙學四書五經,琴棋書畫棋藝這些,君子六藝五德四修,他的人生方向。
看著就在自己面前的表演的倆兄弟,木獨搖苦笑著認輸,作出一個退讓,瞄一眼顧三,細細道來,“你有可能是好意的,想要幫他一把。但是呢,也得讓他本人愿意承你的這份情,是不是?現在我也給他零散的工做,他偶爾偶爾也在給安居他們講課。你有做好心理準備,可以與他們一起平起平坐的學習嗎?還有,先生愿意去鄉下,他本人可是否愿意?不強求人家。”
“姐姐,我可以把他們看成是我的陪讀。再說了,你說人與人之間,其實最重要的是能力,別的東西都有可能會逆襲!”
這讓她還有什么好說的。
“剩最后一個問題,他若是愿意,那就跟著我們去鄉下,好了!一定要他本人來告訴我。”
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