在后來(lái)與顧墨涵分開(kāi)的五年里，秦舞陽(yáng)無(wú)數(shù)次的想，如果當(dāng)初沒(méi)有父親的堅(jiān)持，如果自己再堅(jiān)持一下，是不結(jié)果就不一樣了？但是生活永遠(yuǎn)沒(méi)有如果。

        雖然不同班，但是秦舞陽(yáng)還是能不時(shí)的看見(jiàn)顧墨涵，和初見(jiàn)時(shí)相比，顧墨涵又長(zhǎng)高了，而且眉宇間的青澀已經(jīng)漸漸退去，越發(fā)的俊朗不凡。

        當(dāng)時(shí)的秦舞陽(yáng)并沒(méi)有想過(guò)要和顧墨涵有什么交集，但是她心里知道自己時(shí)喜歡顧墨涵的。在教室的走廊上看到顧墨涵，在校會(huì)上聽(tīng)到顧墨涵作為學(xué)生代表發(fā)言，路過(guò)足球場(chǎng)看見(jiàn)奔跑的顧墨涵，在成績(jī)單的榜首看見(jiàn)顧墨涵的名字，她的心里都有淡淡的喜悅，她那顆漸漸冷漠的心變得又一絲溫暖。

        文理分班的時(shí)候，秦舞陽(yáng)選擇了理科，當(dāng)她在新班級(jí)的教室里看見(jiàn)顧墨涵的時(shí)候，心里很高興。她也漸漸地了解到了更多的顧墨涵。

        比如說(shuō)，顧墨涵很有領(lǐng)導(dǎo)才能，作為班長(zhǎng)的他為班主任排憂解難，為同學(xué)們服務(wù)，做得很好。

        比如說(shuō)，顧墨涵的成績(jī)很好，好到每次考試大家關(guān)心的永遠(yuǎn)是第二名是誰(shuí)。

        比如說(shuō)，顧墨涵很能睡覺(jué)，他經(jīng)常在早讀課上和晚自習(xí)的時(shí)候睡覺(jué)。

        比如說(shuō)，顧墨涵很受歡迎，和男生能夠打成一片，女生們對(duì)他也是趨之若鶩。

        比如說(shuō)，顧墨涵對(duì)每一個(gè)和他說(shuō)話的女生都保持微笑。

        幾乎每天都有別的班的女生在教室門口偷看顧墨涵，幾乎每天都能看見(jiàn)又女生給顧墨涵遞情書。顧墨涵生日的時(shí)候收到的禮物堆滿了整張課桌。

        秦舞陽(yáng)只是冷眼看著這些，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要接近顧墨涵，此時(shí)她還從來(lái)沒(méi)和顧墨涵說(shuō)過(guò)一句話。

        父母的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入白熱化，整日的爭(zhēng)吵讓秦舞陽(yáng)更加沉默，學(xué)習(xí)成績(jī)也是不好不壞的。

        進(jìn)入高三，秦舞陽(yáng)突然之間開(kāi)始用功學(xué)習(xí)，每日早起晚睡，把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，只是學(xué)累了的時(shí)候會(huì)想想顧墨涵。對(duì)于秦舞陽(yáng)的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)老師同學(xué)都很奇怪。只有秦舞陽(yáng)自己知道原因。

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