看的出來(lái)，馬謖對(duì)這個(gè)老師是很尊敬的，以至于情緒有些失控。

        三叔過(guò)去扶住馬謖，勸解道：“老馬，你能不能冷靜點(diǎn)？現(xiàn)在很多事情都沒(méi)弄明白呢，你看看這老怪物都變成這樣子了，你還能確定他是你老師？”

        馬謖臉色一變，指著三叔罵道：“你個(gè)雜毛老道，你再說(shuō)我老師是怪物我跟你急。”

        三叔也反唇相譏：“你個(gè)死老馬，你能不能冷靜點(diǎn)。即便他是你老師又怎么樣？他怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？他變成這個(gè)樣子，還能搞起這些什么螲蟷，什么防盜門(mén)嗎？這顯然是背后另有其人啊。”

        我也趕緊湊過(guò)去，說(shuō)道：“是啊，老馬。現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急，是弄明白你老師到底是怎么變成這樣子的，又是誰(shuí)把他弄成這個(gè)樣子的。還有……把他弄成這樣子的目的何在？”

        馬謖是個(gè)聰明人，剛才也是一時(shí)激動(dòng)，經(jīng)過(guò)我和三叔這么一說(shuō)，當(dāng)時(shí)就反應(yīng)過(guò)來(lái)。他猛地轉(zhuǎn)身，看向鐘先海。

        “老師，你還能說(shuō)話嗎？”

        “啊……說(shuō)話……能……”鐘先海的語(yǔ)言能力，雖然還不如正常人，但是已經(jīng)能斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)出幾個(gè)字了。這比剛開(kāi)始只能發(fā)出一些單音節(jié)的聲音要強(qiáng)得多了。

        看來(lái)鐘先海并沒(méi)有完全喪失語(yǔ)言能力，而是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不說(shuō)話，加上自己身體的一些缺陷，導(dǎo)致了語(yǔ)言能力將極大地退化。現(xiàn)在在馬謖的引導(dǎo)下，正在逐漸恢復(fù)。

        “老師，不是都說(shuō)你死了嗎？怎么會(huì)變成這個(gè)樣子的？”

        鐘先海抬起手臂，指了指自己的心口：“這里……死了……”

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