兩個(gè)孫子，可都是他們劉家的根！若是都能讀書成材，別說劉三婆子，就是劉老三都只有高興的份。

        當(dāng)初小火把六歲的時(shí)候，兩個(gè)老人也曾想過要不要讓大孫子進(jìn)學(xué)，但族學(xué)不需要用銀子，筆墨紙硯卻是得燒錢的。

        那時(shí)候，小兒子劉華也已經(jīng)到了快要科考的時(shí)間，兩個(gè)老人考慮到科考的費(fèi)用，最后還是把這想法按捺下去。

        本來想說小兒子考上了，之后就能順理成章地把大孫子也送去讀書。

        兩老是真不知道后續(xù)會(huì)發(fā)生這么多的事情。

        分家以后，大孫子讀不讀書就不是他們這爺爺奶奶能管的。

        劉三婆子就算想管，也沒有那個(gè)心力，她手中的銀子也就只剩棺材本，還有給小兒子存的看病藥錢。

        這兩筆銀子都是動(dòng)都不能動(dòng)的。

        讀書有多耗銀子，兩個(gè)老人比誰都曉得，老四與老四家的是什么性子，他們同樣清楚一二。

        兩個(gè)老人都還擔(dān)心這一家子的未來生計(jì)，讀書這事是想也沒想過?，F(xiàn)在，各房各自揣著的銀子是有數(shù)的，真要用來讀書，恐怕也就只能識(shí)幾個(gè)字，想要靠讀書出頭卻是不可能的。

        沒想到這兩個(gè)懶貨終于有點(diǎn)當(dāng)父母的樣子，總算想為底下的三個(gè)兒子拼上一把。

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