胡建軒踹了肖灑一腳：“滾蛋！”
肖灑：“還急了？家里真不用你管事？”
胡建軒：“傻子，你他么怎么越來(lái)越啰嗦了？捐建的這些學(xué)校，誰(shuí)熟悉也沒(méi)有我熟悉！當(dāng)然是我去。”
肖灑：“那行吧。一律都別先打電話，我們走到哪算哪。”
胡建軒點(diǎn)頭：“成！”
第一天看了三個(gè)學(xué)校，肖灑很滿意。
第二天又看了三個(gè)學(xué)校，肖灑依然很滿意。
第三天，問(wèn)題來(lái)了。
一所已經(jīng)建好五年多了的中學(xué)，全校師生居然還沒(méi)有搬進(jìn)新校舍去，依舊在破爛不堪的老校舍里呆著。
原因是，新建的校舍居然被當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府作為了機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所，說(shuō)是原來(lái)的鄉(xiāng)政府比鄉(xiāng)中學(xué)還破爛，所以先借用了，等新的鄉(xiāng)政府建好就歸還，但一借就是五年了，依然沒(méi)有半點(diǎn)想要?dú)w還的意思，因?yàn)樾陆ǖ泥l(xiāng)政府還沒(méi)看見(jiàn)半點(diǎn)影子。
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